katechein
 

Panel

Home Metodyka 04.01.2010 24545 drukuj
 

Jest to dyskusja kilku uczniów wcześniej wybranych i odpowiednio przygotowanych - o skrajnie odmiennych zdaniach - wobec szerszego grona, które początkowo jedynie się przysłuchuje, potem zaś włącza się w dyskusję. W końcowej części specjaliści jeszcze raz podsumowują wypowiedzi. Ten rodzaj dyskusji wart jest zastosowania szczególnie wtedy, gdy chcemy młodzieży przedstawić rozpatrywane zagadnienie z różnych punktów widzenia.

Przebieg zajęć:

  • Prowadzący przedstawia problem, wprowadzenie.
  • Udzielenie głosu dyskutantom, którzy mają ściśle określony czas na przedstawienie swojej wypowiedzi, własnego punktu widzenia.
  • Dialog między stronami.
  • Wysłuchujemy poglądów, świadectw osób z sali.
  • Ponownie włączają się specjaliści i odnoszą się do przedstawionych wypowiedzi.
  • Podsumowanie prowadzącego.